• Beranda
  • Lembaga
    • STIU WM
    • YASAQU
      • TAUD SaQu
      • PG TAUD SaQu
      • MIT SaQu
      • Graha Qur’an
      • Wisata Qur’an
    • MIMBAR
    • LAZIS SaQu
    • PKM-WM
  • Pendaftaran
    • STIU-WM
    • PKM
    • SMA
    • SMP
    • Mahabbah Boarding School
    • Imtiaz Putri
  • Media
    • Video WM
    • Gallery
  • Artikel
  • [glt language="Arabic" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]
  • [glt language="English" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]
Wadi Mubarak
    • Beranda
    • Lembaga
      • STIU WM
      • YASAQU
        • TAUD SaQu
        • PG TAUD SaQu
        • MIT SaQu
        • Graha Qur’an
        • Wisata Qur’an
      • MIMBAR
      • LAZIS SaQu
      • PKM-WM
    • Pendaftaran
      • STIU-WM
      • PKM
      • SMA
      • SMP
      • Mahabbah Boarding School
      • Imtiaz Putri
    • Media
      • Video WM
      • Gallery
    • Artikel
    • [glt language="Arabic" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]
    • [glt language="English" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]
  • 0858-8357-6234
Wadi Mubarak
Wadi Mubarak
  • Beranda
  • Lembaga
    • STIU WM
    • YASAQU
      • TAUD SaQu
      • PG TAUD SaQu
      • MIT SaQu
      • Graha Qur’an
      • Wisata Qur’an
    • MIMBAR
    • LAZIS SaQu
    • PKM-WM
  • Pendaftaran
    • STIU-WM
    • PKM
    • SMA
    • SMP
    • Mahabbah Boarding School
    • Imtiaz Putri
  • Media
    • Video WM
    • Gallery
  • Artikel
  • [glt language="Arabic" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]
  • [glt language="English" label="" image="yes" text="yes" image_size="18"]

NIAT – NIAT MEMBACA AL-QUR’AN

  • 13 April 2022
  • Wadi Mubarak
  • 0

بسم الله الرحمن الر حيم

🌙 Program Madrasah Ramadhan

Pelajaran ke-31

Hari (Rabu), Tanggal 11 Ramadhan 1442 H / 13 April 2022 M

(Tema | NIAT – NIAT MEMBACA AL-QUR’AN)

🔹 Niat Mendapatkan Hidayah
🔹 Untuk Mengobati / Menyembuhkan
🔹 Rahmat & Kasih Sayang Allah
🔹 Belajar dan Mendapatkan Ilmu
🔹 Munajat / Berdoa
🔹 Untuk Mengamalkannya

🖊️ Link Materi Video
https://youtu.be/-Qhz7zrpu68

❓Jika Ada yang ingin ditanyakan dari pemaparan materi tersebut, silahkan mengajukan pertanyaan melalui Google Form berikut :
https://forms.gle/aJcQdFkmpcPtSU9fA

➖➖➖➖➖➖➖➖
🔀Bagikan petikan hikmah/ringkasan materi yang antum dapatkan melalui media sosial antum dengan menyantumkan #madrasahramadhan dan mengetag akun official pusat :

@ic_wadimubarak
@yasaqu_wm
@lazis_saqu
@grahaquran_wm
@taud_saqu
@pgtaudsaquwadimubarak
@mimbarhidayahquran
@quranic.parenting
➖➖➖➖➖➖➖➖➖

Find Us On

Graha Qur’an: https://instagram.com/grahaquran_wm
Qur’anic Parenting: https: //instagram.com/quranic.parenting
ICWM: https://instagram.com/ic_wadimubarak
Web: https://wadimubarak.com

Gambar ini memiliki atribut alt yang kosong; nama berkasnya adalah IMG-20220403-WA0018-1.jpg

Bagikan ini:

  • Klik untuk berbagi di WhatsApp(Membuka di jendela yang baru) WhatsApp
  • Klik untuk berbagi di X(Membuka di jendela yang baru) X
  • Klik untuk membagikan di Facebook(Membuka di jendela yang baru) Facebook
  • Klik untuk berbagi di Linkedln(Membuka di jendela yang baru) LinkedIn
  • Klik untuk berbagi di Telegram(Membuka di jendela yang baru) Telegram
  • Klik untuk mencetak(Membuka di jendela yang baru) Cetak
  • Klik untuk mengirimkan email tautan ke teman(Membuka di jendela yang baru) Surat elektronik
BACA  Kafarat Puasa
  • Previous NIAT – NIAT MEMBACA AL-QUR’AN – Part 2
  • Next SURAT AL-QUR’AN YANG MEMILIKI KEUTAMAAN KHUSUS – Part 2

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Wadi Mubarak

Subscribe to Newsletter

Wadi Mubarak

Alamat

  • Jl. Raya Puncak, Kp. Goleah RT. 01 RW. 01 Desa Kuta Kec. Megamendung Kab. Bogor - Jawa Barat, Indonesia 16750
  • +62 858 8357 6234
  • +62 858 8357 6234
  • 24 Jam

Recent Posts

Daurah Menghafal Shohih Bukhari & Muslim 2025
  • 1 Mei 2025
Program Semarak Menghidupkan Al-Qur’an 2025 Disambut Antusiasme Masyarakat
  • 7 Maret 2025

©copyright ICWM. Website By baniakoy.com

  • Event
  • Artikel
  • Kontak